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2006--2010年教师队伍建设目标
作者:管理员 发表时间:2008-10-31 该文章已被阅读10945次
          今后五年,要通过扎实有效的工作,建设一支结构合理、师德高尚、博学严谨、具有现代素养的研究型教师队伍。
      适当调整干部队伍年龄结构,促进干部队伍进一步年轻化。学校中层干部、教研组长中青年教师占更大比例,让更多的青年教师得到行政管理的锻炼,使淮阴中学的干部队伍具有可持续发展的能力。
      加大教师学历进修和业务培训力度,提高教师的学历水平,使具有硕士学位或研究生学历的教师占学校教师总数的20%以上。每年培养、引进研究生,引进博士、外籍教师前来学校任教,同时组织优秀青年教师参加研究生班学习。进一步提高教师的技术职务水平,使具有高、中级技术职务的教师占学校教师总数的70%以上。实行教师发展性评价,通过首席教师、学科带头人、骨干教师、优秀教师和合格教师的评定,激发教师的积极性和创造性。实施教师专业发展规划,尽快形成一支以学科带头人和骨干教师为主体的学科优质教师群体。
 
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